把主题教育作为终生学习制度

    来源:供稿    发布时间:2020-01-02 16:40    编辑:沙风     浏览量:

2019年在全党范围内开展了县初级以上的党员为重点的不忘初心、牢记使命主题教育,紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实十二字进行。本次主题教育活动成效明显、时间正当其时,让党员干部再次找到了入党初心和使命,要为中华人民谋幸福、为中华民族谋复兴

2019年在全党范围内开展了县初级以上的党员为重点的“不忘初心、牢记使命”主题教育,紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”十二字进行。本次主题教育活动成效明显、时间正当其时,让党员干部再次找到了入党初心和使命,要为中华人民谋幸福、为中华民族谋复兴,为实现“两个一百年”奋斗目标贡献智慧和力量。在党的十九届四中全会上,把“不忘初心、牢记使命”主题教育确定为了长期坚持学习的制度,通过主题教育切实提高党员干部的综合素质,把我国的制度优势转化为治理效能。

把主题教育作为提高执政能力的重要抓手。中国特色社会主义伟大事业的实现必须要坚持党的领导,需要一支高素质、高才能的执政队伍。“不忘初心、牢记使命”主题教育就是针对党员干部的弱点和不足之处,目的在于找到自身的缺点和怎样才能为群众服好务,永远记住共产党员的初心和使命。党员干部要坚持学习,积极探索,把主题教育作为终生学习的一种方式,不断提高执政能力,满足人民群众对美好生活的需求。同时,党员干部坚持学习和开展自查,才能够与时俱进,与时代接轨,为全面打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略打下坚实基础。

把主题教育作为提高治理能力的内在动力。通过开展主题教育,全党的政治环境更加清明,执政能力进一步提升,为民服务能力达到新高度。在党的十九届四中全会上,又明确了在本世纪的中叶要实现社会治理现代化,“第二个百年”奋斗目标又多了一个任务。因此,党员干部要把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为终生学习的制度,不断革新自我和完善自我,做到入党初心不变质、不淡化,勇于担当人民群众赋予的使命,用理论武装头脑,让主题教育成为提高治理能力的动力,推进社会治理现代化,取保“第二个百年”奋斗目标如期实现。(作者:姜信健)

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