来源:互联网 发布时间:2018-03-12 14:59 编辑:白露
(全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长)
中国江苏网讯 “现在学生被告知的东西太多了,参与的东西太少了。他的记录和参与就是生命的成长。”全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎认为,“学校应该重视学生整体性的成长,引导他们均衡而又充分地发展。”唐江澎认为,均衡发展包括学术和学业、品性和品位、适应力和竞争力三个方面。让孩子通过艺术教育提升品位,通过广泛的社会参与优化品性,增强体育锻炼来提高适应力和竞争力。“不能说培养一个孩子只专注于分数高成绩好,应该全面发展,不能单打一。”
唐江澎建议,以每天一节体育课的课程制度安排,确保中小学生每天锻炼一小时的目标达成。通过建立这种保障机制,促进中小学生体质状况的改善,增强学生的健身意识与运动能力,为学生的终身锻炼打下基础。(记者 黄阳阳 仲永)
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