东南大学携手南京九中 成立“物理科学基地”深度合作

(通讯员 朱明 记者 黄艳 / 文 施向辉 / 摄)大学牵手中学深度合作!4 月 15 日，东南大学物理学院与南京市第九中学教育集团合作，成立 " 基础物理科学培育基地 "，揭牌仪式在南京市第九初级中学举行。双方将探索出高校与中学基础教育协同育人的新样态，积极探索教与学方式变革，优化教育资源、加强课程建设、促进教师队伍整体素质提升。

东南大学物理学院与南京市第九中学教育集团，围绕 " 构筑协同育人新高地，缔造学科育人新样态 " 这一发展主题，深入推进高校与基础教育融合，积极探索教与学方式变革，优化教育资源、加强课程建设、促进教师队伍整体素质提升，努力构建具有玄武特色的教学、课程、育人新模式。江苏省教育厅基教处副处长周明，省教科院基础教育研究所所长倪娟，南京市教育局副局长张利明，南京市玄武区政府副区长庄佳峰，玄武区教育局局长陈发山，以及东南大学物理学院、南京市教育局、玄武区教育局、区教师发展中心相关负责人，第九中学集团校代表，家长、师生代表等参加了此次活动。

庄佳峰在致辞中表示，基地揭牌仪式彰显了东南大学物理学院与九中教育集团共赢发展的决心，为玄武教育的高质量发展提供了强劲的动力。玄武区政府将一如既往地关心支持 " 基础物理科学培育基地 " 的发展，希望双方进一步深化合作，共同构筑起综合育人的新高地，以此次授牌为新起点，探索出高校与中学基础教育协同育人的新样态，将集团内各校都建设成人民满意、学生向往、社会美誉度高的优质名校。

△江苏省教育厅基教处副处长周明

周明表示，教育高质量发展的核心是教师的 " 教 " 和学生的 " 学 "，活动正是顺应了这一核心环节，既对接了国家强基计划的要求，又切合了我省对于基础教育高品质发展的工作部署，也与拔尖人才、创新人才的培养理念一脉相承，真正实现高校对基础教育的引领，促进育人方式的变革。

△南京市教育局副局长、二级巡视员张利明

张利明表示，活动是东南大学与九中教育集团进行教育融合的一个起点。希望玄武教育继续推进高等教育与基础教育全面、深入的融合与交流，通过管理互通、文化共建、项目合作、活动同行等形式，不断提升高等教育与基础教育融合的实践智慧和理论水平，形成有影响、可辐射、能共享的优秀教学成果，在全市范围内提供示范。

△南京市玄武区教育局局长陈发山

仪式上，周明、张利明等共同见证了东南大学物理学院与九中教育集团签订合作协议，并为 " 东南大学物理学院基础物理科学培育基地 " 和 " 南京九中教育集团科技创新基地 " 揭牌。玄武区教育局局长陈发山宣读了 " 基础物理科学培育基地 " 特聘导师团成立决定，并为高校导师们颁发了聘书。活动现场宣布创立东南大学物理学院 " 活力少年物理科创奖 "，东南大学物理学院党委委员、大学物理教研中心党支部书记张勇、团委书记吉鑫为首届获奖学生颁奖。陈发山宣读了成立玄武区名师工作室南京市九中教育集团工作站的决定。许志名师工作室将在九中教育集团设立工作站。同时成立丁加旗、袁源、代怀安、陈元芝、章磊、张敏、韩敬、王萱婕等 8 个名师工作室。

△南京市第九初级中学校长张翼飞

南京市第九初级中学校长张翼飞，代表南京市第九中学教育集团作了发言。他表示，通过与东南大学物理学院的合作交流，加强了九中教育集团与现代科技前沿的结合、学科内容结构的优化，对于集团学校高品质课程开发、高维度学习空间的扩展具有开创性意义。九中教育集团将借助与东南大学物理学院协同育人的优势，向高质量发展共同体高歌迈进。据了解，南京市第九初级中学则是早在 2004 年创建了全国第一个 " 邓颖超班 "，2012 年在中国的 " 居里夫人 " 吴健雄诞辰 100 周年之际又创建了 " 吴健雄班 "。九初还是南京为数不多的省初中物理课程基地，也是南京市第二批、玄武区首家现代化初中。

△东南大学物理学院党委书记潘勇涛

东南大学物理学院党委书记潘勇涛在发言中表示，培育基地的成立为东南大学物理学院提供了开放的实践平台，协助师生团队推进课题、案例研究，同时也推进物理学院学生在基础教育方面的探究，期待双方能够发挥自己的专业特长，引领双方师生共同成长与进步。

△南京市第九中学校长林啟红

据了解，南京市第九中学教育集团成立于 2020 年。由南京市第九中学、南京市第九初级中学、南京市第五十四中学、南京理工大学附属中学、南京市孝陵卫初级中学(含小学部)、小营小学、宇花小学、海英小学、逸仙小学、科利华小学组成。十所学校团结拼搏、锐意进取，已经发展成为有鲜明办学特色、有深厚文化底蕴、有较高办学品质、有良好社会声誉的优秀教育集团。南京市第九中学教育集团理事长、南京市第九中学校长林啟红表示，学校非常重视物理学科的教学，无论是从国为国家培养领军人才的角度，还是从学生学业发展的角度，都非常重视。学校招收物理学科特长生，并在特长生培养上形成了一整套机制，学生在物理竞赛和相关的生涯规划方向上都有浓厚的兴趣。从师资来看，九中整个集团校，也聚集了较多的骨干教师力量，带动整个教育集团的物理学科的发展。